 |
|
|
|
forsiden > Om Dysleksi
> Gode råd til dyslektikernes lærere |
|
Gode råd til dyslektikernes lærere |
|
|
|
|
Noen tips til deg som er lærer og har elever med lese og skrivevansker i klassen.
1. Sett ikke merkelapp lat eller giddaløs på eleven.
2. Sammenlign ikke eleven med andre elever i klassen.
3. La ikke eleven merke at du forventer skoleprestasjoner. Han/hun vil da bli redd for å skuffe deg. Det vil kunne gå utover resultatet.
4. La ikke eleven lese høyt for andre hvis han/hun ikke ønsker det.
5. Vent ikke at eleven skal lære et ord riktig ved å skrive det noen ganger.
6. Bli ikke overrasket over at eleven blir fort trett eller mister motet.
7. Vær ikke overrasket hvis elevens håndskrift er ujevn og lite pen, da skriving ofte er svært vanskelig for eleven.
8. Vær ikke overrasket hvis elevens prestasjoner er skiftende alt etter tid og situasjon.
9. Det er ikke nok å be eleven “ta seg sammen” eller jobbe mer.
10. Skryt av eleven når han/hun har gjort en innsats. Selv om det er mange ordfeil, kan du heller minne om at det er mange ord som er skrevet riktig.
11. Hjelp eleven til å arbeide med å rette en spesiell ordfeil om gangen, og overse andre feil inntil videre.
12. Diskutèr åpent med eleven hva det er som er vanskelig i lesing og skriving.
|
|
Dysleksi
Norge er i ferd med å bytte medlemsregister. Innmelding, utmelding,
adresseendring og utsendelse av informasjon til medlemmer, kan derfor ta
noe tid. Vi beklager dette! Systemet vil oppgraderes og derfor gagne
deg som medlem!
Les mer » |
Støtt Dysleksiforbundet!
- Støtt et prosjekt, eller det generelle arbeidet!
| Les mer » |
Dysleksivennlig skole
|
Med dette prosjektet ønsker vi å sette fokus på hvordan en skole kan bli en god skole for dyslektikere. |
Les mer » |
Presseklipp
| Her finner du aktuelle artikler om dysleksi fra diverse mediasider på internett. |
Les mer » |
|
| |
|
|
| |
sidevisninger totalt