Skole-hjem samarbeid

Godt skole/hjemsamarbeid er basert på gjensidig respekt og tillit. Her er noen ting som kan bedre eller opprettholde et godt forhold.

  • AV:
  • Caroline Solem

Skole-hjem samarbeid

Foreldres engstelse tas på alvor

Det er ingenting foreldre er mer engstelige for enn at barna deres ikke skal ha det bra. Skolen må derfor møte foreldrenes engstelse. For disse foreldrene vil det være viktig at de involveres i hva som foregår. Noen foreldre får tilbakemeldinger om at "Ja, men vi gjør så godt vi kan!". Det er nok ofte riktig det, men en sånn beskjed vil ikke roe ned foreldrene. Snakk heller med foreldrene om hva som faktisk gjøres, og hva dere som fagpersoner tenker om barnets progresjon.

Foreldre sees på som en ressurs

Foreldre kjenner barna sine best. Deres tanker og meninger om hva som vil være best for eleven må derfor tas på alvor.


Jevnlige møter mellom hjem/skole

Hvis eleven opplever lite mestring i skolen er det viktig med jevnlige møter med skolen. For foreldre som er spesielt engstelige, eller elever som opplever svært lite mestring i skolen, kan det være aktuelt med møter en gang i måneden.

Skolen arrangerer kurs for foresatte innen dysleksirelaterte tema

Mange foreldre er interessert i å lære mye om elevens vanske. Å arrangere kurs innen temaer som omhandler dysleksi, kan være en veldig god ide. Kurs i datahjelpemidler er et godt eksempel. Mange foreldre har problemer med å hjelpe barna sine med leksene, fordi de benytter seg av spesialpedagogisk programvare som foreldrene ikke kjenner til. Grunnleggende data kan også være et stort problem for mange foreldre. Dysleksi Norge har utviklet en film som heter "Lese- og skrivestøtte i grunnskolen". Den kan bestilles gratis fra oss (send en e-post til post@dysleksiforbundet.no). En kurskveld kan da være at foresatte og lærere inviteres til å se igjennom denne filmen, for så å diskutere innholdet etterpå.


Skolen legger til rette for kontakt mellom foresatte

Mange foreldre føler seg frustrerte, og ganske alene om de opplevelsene de har. I virkeligheten er det jo mange foreldre som går og bærer på de samme tingene. Å snakke med noen som "er i samme båt" kan ha stor betydning for foreldrene.

Skolen formidler kontakt til den lokale dysleksiforeningen

Dysleksi Norges lokallag ønsker å være en ressurs både for foreldrene, elevene og skolene. Dersom det finnes en lokal foreninhg i nærheten av deres skole, vil det være en god ide å være orientert om deres virksomhet. Våre lokallag arrangerer blant annet datakurs, mestringskurs for familien, og noen holder mer faglige kurs med for eksempel engelskopplæring. Skoler bør formidle kontakt mellom den lokale dysleksiforening og foresatte. Vi har også egne ungdomsaktiviteter, som man kan motivere eleven til å delta på.