Innvilget tilpasset opplæring
Alle elever har rett til tilpasset opplæring, og innsatsen skal settes inn tidlig[1]. Det er helt uavhengig av diagnose. Elever som får avslag på spesialundervisning skal få tilpasset opplæring.
Å motta tilpasset opplæring betyr at skolen skal tilpasse innen sine rammer. Hvilke tilpasninger dette kan være avhenger blant annet av hva PPT sier.
Det er viktig å sette fokus på:
- Hvilke tiltak setter skolen inn for å tilpasse opplæringen?
- Hvilken effekt har tiltakene?
Hvordan går jeg frem for å be skolen om å sette igang med tiltak?
Be om et ansvarsgruppemøte der rektor, kontaktlærer, en representant fra PPT og eventuelt en spesped ansvarlig innkalles. Utredningen fra PPT og det påfølgende enkeltvedtaket brukes som utgangspunkt. De tiltakene som PPT nevner i utredningen, bør samsvare med det skolen kan tilby av hjelp og tilpasninger. Be om at det skrives referat fra møtet.
Elever som har mye tilpasninger i skolen uten vedtak om spesialundervisning bør få en Individuelt tilpasset plan. Mange tiltak krever en god plan. NOTE: Dette er ikke en rettighet
Under rammene om tilpasset opplæring er det ikke tillatt å ta elever ut av basisgruppen/klassen, selv med foreldrenes samtykke.
Elever som mottar tilpasset opplæring kan ikke fritas for vurdering med karakter, selv om eleven mottar store tilpasninger i faget; med unntak av norsk sidemål.
Uten vedtak om spesialundervisning kan det ikke avvikes fra innholdet i opplæringen. Det betyr for eksempel at det ikke kan kuttes i pensum, man kan ikke omfordele timer, etc.
Hva er klagemulighetene hvis jeg ikke er fornøyd med opplæringen mitt barn får?
Det finnes flere måter å gå frem på. Hvilken du bør velge, avhenger av hva du er misfornøyd med.
Be om en ny utredning
Hvis du er uenig i utredningens innhold og konklusjon, kan du be om en ny utredning. Hvis for eksempel utredningen ikke sier noe om hva som vil være god opplæring, eller ikke gir noen klar anbefaling om spesialundervisning/tilpasset opplæring, kan det være lurt å få barnet utredet på nytt. Det kan også være lurt å be om en ny utredning hvis skolehverdagen og dermed elevens opplæringstilbud har endret seg.
Klage på opplæringen
Hvis du mener at skolen ikke gjør en god nok jobb i å tilpasse undervisningen, kan du klage på opplæringen. Først klager du til:
Rektor - skolesjefen i kommunen - fylkesmann - utdanningdirektoratet.
Klage på vedtaket
Hvis du er uenig i vedtaket som har blitt fattet, kan du klage etter forvaltningslovens prinsipper.













